Rivnitz Donate

Draft edition

By Rabbi Shalom Landau.

בענין כח המשפיע להעלות ולא ליפול

פתיחה אדם נמצא בשווערע מצב. קטנות מוחין. לחץ שלא מרפה, לב כבד, ראש בערפל. הוא הולך לחברו — או שהיא פונה אליו, אל בעלה — ומספרת. מדברת. שופכת. מה היא צריכה מאתו? הנטייה הטבעית אומרת: תרגיש אותה. תהיה כמוה. תיפול יחד איתה לתוך הכאב. זו האמפתיה, לא? אבל עצור רגע. אם היא תגמור לדבר, ואתה גם אתה שבור, גם אתה בהלם, גם אתה בשווין מצב — מה יש לה עכשיו? שני אנשים שקועים במקום שממנו התחילו. לא יצאת ממנו, ולא הצלחת להוציא אותה. זוהי הקושיא שממנה מתחיל הכל: מה באמת מוגדר כ"עזרה"?

מוחין ומדות — שני אופני קשר התניא, בפרק ב', מניח יסוד עמוק: המוח שליט על הלב. אין זו רק עובדה פסיכולוגית — זהו סדר עבודה. המוחין — חכמה, בינה, דעת — הם המקום שממנו נוצר שינוי אמיתי. המדות, אהבה ויראה ושמחה ועצב, הן כוחות יפים ואמיתיים, אבל הן נולדות מן המוחין ואמורות להיות מוגהות על ידם. כאשר אדם נוגע בכאב חברו דרך המדות בלבד — הוא מרגיש, מזדהה, נסחף. ויש בכך יושר ואנושיות. אבל הזדהות רגשית לבדה אינה גשר — היא ביצה. שניכם יורדים, שניכם נבלעים, ואיש אינו נמצא גבוה דיו כדי להושיט יד. ההשפעה האמיתית, לעומת זאת, נובעת מבחינת הדעת. הדעת — שמלשון "והאדם ידע" — היא כוח הקישור העצמי, ההתחברות הפנימית לאחר. אבל קישור שכלי ונפשי, לא הזדחלות רגשית. הדעת מאפשרת למשפיע להבין לעומק את מצב המושפע, לחוש את אמיתת מצוקתו — מבלי להיות בתוכה. להבין — פעולת המוחין. להרגיש — פעולת המדות. ההבחנה ביניהן היא כל ההפרש בין עזרה לשקיעה משותפת.

משל הרופא חשוב על רופא מנתח. החולה לפניו, לבו שוקט, עיניו מלאות חרדה. אם הרופא היה נתקף באותה בהלה ממש, היו ידיו רועדות, שיקול דעתו מעורפל, והניתוח — בסכנה. הרופא אינו אדיש לחולה, חלילה. הוא דואג לו, הוא כאן בשבילו. אבל הוא שומר על ישוב הדעת, על גדלות המוחין — וזה בדיוק מה שמאפשר לו לרפא. כך הוא כל משפיע אמיתי. הצדיק, כותב אדמו"ר הזקן, יורד להבין את שורש הנשמות, להכיר את מצוקתם — לא כדי ליפול עמהם, אלא כדי להעלות אותם. "ירידה צורך עליה" — ירידת ההבנה, לא ירידת הנפילה.

נקודה למעשה

— לאברך ולבעל הבית אתה, יונגערמאן, חוזר הביתה. אשתך במצב. ילד עם קושי. משהו לוחץ. היא מדברת אליך. התפקיד שלך אינו ליפול לתוך הכאב שלה — גם אם כל האינסטינקט שלך מושך לשם. התפקיד שלך הוא להיות עמוד יציבות. לא עמוד קר ומרוחק — להפך. להיות קרוב, נוכח, שומע — אבל משום מקום של גדלות המוחין. לשאול שאלה, לראות את הדבר בבהירות, להחזיק את הכלי שלא יישפך. כשאת מגיעה לצדיק, לרב, לאיש עצה — את לא רוצה שיתמוטט ביחד איתך. את רוצה שהוא יבין. יבין אמיתית, עמוקה, שכלית. ומכח הבנתו — יעזור לך לקום. "אל תדין את חבירך עד שתגיע למקומו" — הגיעי למקומו בדעתך, בהכרתך, בהבנתך. לא בנפילתך.

סיום זהו אחד מסודות הקשר שבין חסיד לרבי. הרבי אינו עוד חסיד שסובל יחד עם החסיד — הרבי הוא מקור של גדלות מוחין. ומתוך אותה גדלות, הוא שומע, הוא מבין, ומעניק את מה שהחסיד באמת זקוק לו: לא שותף בנפילה, אלא יד המעלה. וכל אחד מאיתנו נדרש להיות "רבי" במעגל שסביבו — בבית, עם ילדיו, עם חברו. להיות חזק מספיק כדי להרים.

נקודה למעשה בפעם הבאה שמישהו קרוב אליך פונה אליך במצב של קטנות — עצור שנייה לפני שאתה נסחף לתוך הרגש. קח נשימה. שב על המקום. הקשב מתוך ישוב הדעת. שאל שאלה אחת שמראה שהבנת — ולא מגיבה. זה, ולא ה"גם אני מרגיש רע", הוא העזרה שהם צריכים ממך.

Questions and answers

Q: מה צריך אדם שנמצא במצב קשה מחברו או מבן זוגו כשהוא שופך את ליבו?

הרב לנדאו משיב: פתיחה אדם נמצא בשווערע מצב. קטנות מוחין. לחץ שלא מרפה, לב כבד, ראש בערפל. הוא הולך לחברו — או שהיא פונה אליו, אל בעלה — ומספרת. מדברת. שופכת. מה היא צריכה מאתו? הנטייה הטבעית אומרת: תרגיש אותה. תהיה כמוה. תיפול יחד איתה לתוך הכאב. זו האמפתיה, לא? אבל עצור רגע. אם היא תגמור לדבר, ואתה גם אתה שבור, גם אתה בהלם, גם אתה בשווין מצב — מה יש לה עכשיו? שני אנשים שקועים במקום שממנו התחילו. לא יצאת ממנו, ולא הצלחת להוציא אותה. זוהי הקושיא שממנה מתחיל הכל: מה באמת מוגדר כ"עזרה"? מוחין ומדות — שני אופני קשר התניא, בפרק ב', מניח יסוד עמוק: המוח שליט על הלב. אין זו רק עובדה פסיכולוגית — זהו סדר עבודה. המוחין — חכמה, בינה, דעת — הם המקום שממנו נוצר שינוי אמיתי.

Q: למי פונה אדם במצב קשה כדי לספר?

הרב לנדאו משיב: הוא הולך לחברו — או שהיא פונה אליו, אל בעלה — ומספרת.

Q: מה נשאר לאשה אם בעלה נשבר יחד איתה כשהיא מספרת לו?

הרב לנדאו משיב: אם היא תגמור לדבר, ואתה גם אתה שבור, גם אתה בהלם, גם אתה בשווין מצב — מה יש לה עכשיו?

Q: מה באמת מוגדר כ"עזרה" למי שנמצא בקטנות מוחין?

הרב לנדאו משיב: זוהי הקושיא שממנה מתחיל הכל: מה באמת מוגדר כ"עזרה"?

Q: מה תפקידו של היונגערמאן כשאשתו במצב קשה ומדברת אליו?

הרב לנדאו משיב: — לאברך ולבעל הבית אתה, יונגערמאן, חוזר הביתה. אשתך במצב. ילד עם קושי. משהו לוחץ. היא מדברת אליך. התפקיד שלך אינו ליפול לתוך הכאב שלה — גם אם כל האינסטינקט שלך מושך לשם. התפקיד שלך הוא להיות עמוד יציבות. לא עמוד קר ומרוחק — להפך. להיות קרוב, נוכח, שומע — אבל משום מקום של גדלות המוחין. לשאול שאלה, לראות את הדבר בבהירות, להחזיק את הכלי שלא יישפך. כשאת מגיעה לצדיק, לרב, לאיש עצה — את לא רוצה שיתמוטט ביחד איתך. את רוצה שהוא יבין. יבין אמיתית, עמוקה, שכלית. ומכח הבנתו — יעזור לך לקום. "אל תדין את חבירך עד שתגיע למקומו" — הגיעי למקומו בדעתך, בהכרתך, בהבנתך. לא בנפילתך. סיום זהו אחד מסודות הקשר שבין חסיד לרבי.

Follow us on Facebook